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至善基金會「陪你長大」計畫， 讓部落迷途少女知返，變身名髮型設計師，每月平均有200位客人指名要她服務；尖石國中校長彭清宏是計畫陪伴者，他留校宿陪伴學生，親自當數學家教，「希望每個孩子都能繼續升學！」房屋二胎借款房屋二胎借款
至善展開尖石鄉後山國小資助專案計畫近20年，陪伴的孩子跨越學齡前到高中生。中輟預防機制已成功協助尖石國中連5年達到零中輟。
「感謝老天讓我在最無助的青春期，遇見生命中的貴人！」今年23歲的葉曉婷，新竹尖石養老部落泰雅族。國中時期因家境貧困、學科學習落後、住校親情疏離等因素，被同儕影響，用菸酒掩蓋自卑，只為了想證明自己「很厲害」。
至善社工老師得知曉婷有偏差行為，透過夜間課輔，重新建構基礎學科能力，也安排她去上中途班（中輟預防）課程，學習手工藝和養雞。知道曉婷有雙巧手，建議她去學美容美髮，不但能學一技之長，更能在建教生時期領到薪水，解決經濟負擔。
曉婷說，高中三年因建教合作，在美髮店當助理，每天超過十小時都是站著，很難熬。之後為建立設計師專業正面形象，她也成功戒掉7年菸癮。
另外，尖石國中校長彭清宏，從事教職將滿30年，退休之際，成為「新手校長」。就任之初，訪視社區時，常聽到耳語，指出住宿孩子常溜出學校，因此，他每周一天住在學校宿舍，和全校五分之一的孩子度過一晚。為了穩定這群處於青春期叛逆孩子的心情，篤信基督教的他，還為住宿生引進教會資源。
尖中有250位學生，是全尖石鄉唯一一所國中，全校有98%是泰雅族學生，60%是低收入戶、單親、隔代教養的雙重弱勢，8成的學生被評估為中輟「高風險」孩子。
彭清宏決定提升孩子的學業成績。他說，原住民孩子因為加分，有些人可以上竹中竹女，但進去後，往往因能力落差，過得很痛苦，很多人中斷學業。
因此，他專注加強體制內的學科教育，尤其針對國房屋二胎借款房屋二胎借款、英和數。本身是數學老師的他，也利用放學後的空檔，擔任一位孩子的數學家教，一次教學一小時。
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